記者黃寓中／報導

富北國中以「布農之布文化探究」等四個議題參加全國中小學網路小論文專題，四篇小論文皆獲獎，除了「布農之布文化探究」獲得金獎，其他三篇論文分別獲得銅獎、銀獎以及優選，全壘打成績，再創校史參賽新猷。

富北國中今年以布農之布文化探究、「新冠疫情對花蓮南區國中生消費行為、學習模式與生活型態的影響」、穀往青來–返鄉青年談創業以及淺談花蓮青年返鄉就業等四個議題參加「太平洋盃一一一學年度全國中小學網路小論文專題暨本土使命式行動研究競賽」。

競賽成績揭曉結果，「布農之布文化探究」在原民專題組獲得金獎，「新冠疫情對花蓮南區國中生消費行為、學習模式與生活型態的影響」在各類議題組獲得銀獎，「穀往青來–返鄉青年談創業」在本土關懷組獲得銅獎、淺談花蓮青年返鄉就業在社會人文組獲得優選，四篇小論文全部得獎，全壘打成績，再創校史參賽新猷，全校師生以及社區家長皆已有榮焉。

布農族學生陳宇威去年以布農族人命名的規則與智慧，據以溯源追祖為題，獲得原民專題優選，今年他與金翊涵以「布農之布文化探究」主題再次參賽，他們發現各種新興紡織逐漸興起，布農傳統織布的技藝慢慢淡出人們視野，他們進而探討布農傳統織布技術、文化以及傳承所面臨的挑戰與各種可能性，從文獻探討，從人物專訪以及問題意識，看見先民織布的智慧與文化轉化的意義。

陳宇威等學生從評委的提問裡，思考未來進一步的文化回應以及保護行動，評審們對於孩子的研究與應答深度，評以金獎的成績，表示肯定。

兩續兩年參賽皆獲獎的九年級學生陳宇威表示，相較於去年，此次參賽更有目標感，即便同樣以布農族為議題，更希望今年超越自己的極限，嘗試面對自己覺得最困難的挑戰。

「新冠疫情對花蓮南區國中生消費行為、學習模式與生活型態的影響」獲得銀獎，參加與研究的學生包括咍菽．拉法倞、王銓睿、陳衍皓、劉宸溱，他們綜合探討新冠疫情下，國中生如何因應面對疫情下的變與不變。

富北國中校長胡智翔表示，比賽提供的是一個機會和一個平台讓孩子蛻變，研究過程思考能力的蛻變才是重要。胡智翔並表示，老師用心，孩子用腦，能享受與喜歡自己的作品，在富北才是王道，未來將安排此次小論文同學校內進行公開發表，更期待因為參賽同學的表現產生月暈效應，引發孩子們其他領域的表現。