太平洋盃全國中小學網路小論文 成果發表
花蓮縣政府日前辦理太平洋盃111學年度全國中小學網路小論文專題暨本土使命式行動研究競賽成果發表會及頒獎典禮,最終共計國中組57隊、國小組75隊獲得教授們的青睞,得到佳績,並由縣長徐榛蔚親自頒贈獎狀予獲獎隊伍,期勉他們持續發掘生活中有趣的人事物,在探究的過程中,享受到獲取知識的成就感及自信心。
縣長徐榛蔚表示,看見花蓮學子的進步與改變,學生參與小論文比賽從訂定議題、蒐集資料、互相交流、討論整合,思考問題並探討解決方法,在師生共同的努力下,突破疫情考驗,發揮合作、討論等等技術,完成研究,並將辛苦的成果於決賽期間公開發表,而成果皆令人驚嘆!也希望在花蓮多元族群組成的土地上,人人能在各自專長領域中發光發熱,期許孩子們自信的展現研究成果,在知識殿堂成長茁壯,成為優秀的研究人才。
小論文競賽近十年 千餘件研究成果
徐縣長說,為了讓孩子有更寬廣的眼界,花蓮縣自103年傅萁縣長任內啟動辦理國中小學網路小論文專題暨本土使命式行動研究競賽,至今已邁入第九個年頭,自110年起擴大為全國競賽,吸引外縣市師生共同參與,同時支持、鼓勵師生投入競賽,兩年來,吸引近二十支隊伍前來,佳評不斷。辦理網路小論文競賽近十年來,已積累花蓮及全國各地許多學子們千餘件無價的研究成果,累積參賽隊伍共有1,078隊,參賽學生3,964人次,不僅給予孩子們分享研究發現的舞台,也是研究行動最佳的展現。
本屆共23件金獎作品
競賽共計23件獲金獎之作品,國中9件、國小14件,分布在五類組當中。其中國風國中獲5項金獎、3項銀獎、3項銅獎及5項優選獎,總共獲得16項獎項,為今年獲獎最多的學校。西林國小報名兩隊參賽,雙雙奪得不同組別的金獎,表現相當優秀。慈濟國小於賽事勇奪7項獎項,是國小組獲獎最多的學校。學校將專題探究課程納入校定課程內實施,學生們可以有更充裕的時間進行主題研究與討論,教師們的引導與陪伴也相當的重要。
競賽組別不僅含括「社會人文」及「自然科學」主題,更納入108課綱中17項議題的「各類議題」競賽組別,透過關心各項議題涵育孩子成為優質的公民。另外花蓮縣為原住民重點發展地區,特別設立「本土關懷」及「原民專題」的競賽組別,也是希望鼓勵孩子們深入對自身土地的探究,透過觀察生活周遭,訓練洞察力,並經由與同儕的互動,學習與他人建立適切的合作模式,建立合宜的人際關係與社會溝通能力。